捡到老师的跳开关：一段温暖的校园故事

在一个普通的秋日午后，阳光透过教室的窗户洒进来，照在讲台上的那一瞬间，我发现了一件让我意想不到的东西——一个小小的跳开关。这让我想起了一段温暖的校园故事。

事件经过：一个意外的发现

那天下午，我正在教室里做作业，突然发现讲台上多了一个小物件。走近一看，原来是一个跳开关，看起来像是一些电子设备上用来控制电源的小零件。我心想，这可能是老师在整理讲台时不小心掉下来的。

为了确认这个跳开关的归属，我决定在放学前留在教室里观察一下。果然，第二天早上，我看到我们的物理老师李老师走进教室，准备开始上课。我立刻走上前，把跳开关递给了她。

李老师拿到跳开关时，脸上露出了惊讶又感激的表情。她告诉我，这个跳开关是她实验课上需要用到的电子元件，前一天晚上整理实验器材时不小心掉在了讲台上。她还说，这个跳开关对实验课来说非常关键，如果找不到的话，可能会耽误整个课程的进度。

听到这里，我感到非常高兴，由于自己的一点点细心和善意，竟然能为老师和同学们带来这么大的帮助。李老师还特意在班上表扬了我，说我的行为体现了良好的品德和责任感。这让我感到非常自豪。

这次捡到跳开关的经历，让我对“诚信”有了更深的理解。虽然这个跳开关看起来很小，但它的价值却不容小觑。它不仅关系到一堂课的顺利进行，更体现了一个人的责任感和善意。

通过这件事，我也明白了，在日常生活中，我们不仅要关注自己的事情，也要多留意身边的小细节，由于一个小小的举动，可能会给别人带来很大的帮助。

捡到老师的跳开关，对我来说不仅仅是一次巧合，更是一次心灵的触动。它让我明白，生活中处处充满了温暖和善意，只要我们用心去发现，就能感受到人间的美好。

这次经历也让我更加珍惜与老师之间的互动。老师的表扬和感谢，让我感受到被认可的喜悦，也让我更加珍惜在学校里的每一天。

总之，这次捡到跳开关的经历，不仅让我收获了快乐和成就感，也让我对“诚信”和“善意”有了更深的理解。这将永远成为我校园生活中一段温暖的回忆。